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法国中小学开设道德与公民教育课

2019-10-09 18:16:12 来源:游城虔溪网

另外,也有一些相关人士质疑,开设道德与公民教育课程的象征意义将大于实际效果,如何确保法国所宣扬的价值观真正融入学生的日常行为中,还有待在实践中不断探索与完善。

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道德与公民教育课将在小学、初中、高中共设置300小时的课程,小学生每周一课时,初高中学生半个月一课时。课程将就纪律、自由共存、公民共同体等原则进行阐述,并涉及对抗种族主义、反犹主义等主题。教学章程主要体现在四个方面:一是要求学生通过分享、认同自己与他人的感情获得道德良知;二是学习共同生活社群中的规则与法律;三是能够通过讨论人生中遭遇的道德选择做出判断;四是形成一种实践自主、合作、对他人负责精神的承诺。学生将在理解自由、平等、团结等共和国价值观基石的基础上,发展与他人共处的能力,并通过以批判性思维看待媒体上的信息与资源,学会判断、推理与辩论,形成自己的观点,逐渐意识到自身在个人及社会生活中肩负的责任。

受灾人口升至243880人

随着暑假结束,法国有1200多万名小学生、初中生和高中生将于本周内返回校园,开启秋季新学期。在新学期里,有一门新列入教学大纲的必修课程,那就是道德与公民教育课。

《人民日报》(2015年08月28日21版)

实际上,CPI“破2”未改变物价温和上涨走势,对此不必过于焦虑。

网传视频显示,一名女子多次抽打一名白发老人的头部,老人坐在长椅上怀抱一名孩子未予还击,有周边群众指责女子打人行为并将其拉开。

会议宣读了《中共泰安市委关于表扬新时代泰山“挑山工”先进集体和先进个人的决定》,颁发10面新时代“挑山工”红旗、为20名新时代“挑山工”标兵颁奖。

西班牙钢琴家、指挥家、作曲家马诺洛·卡拉斯科近日在星海音乐厅举行了一场“YULY时尚之夜钢琴小提琴音乐会”。

在历史上的法国教育体系中,公民教育一直有着重要地位。早在1791年法国第一部成文宪法中,便提出了公民教育思想;1882年法兰西第三共和国为小学生设立公民训导课;二战期间的公民课程则结合了反法西斯爱国教育,直到上世纪八九十年代,公民教育成为核心教育内容。

(本报巴黎8月27日电)

道德与公民责任的概念引入法国学校教育已有数十载,然而,今年年初,一些学生在巴黎《沙尔利周刊》遭遇恐怖袭击后的举国默哀活动上拒绝默哀的行为,使共和国价值观是否足够深入人心这个问题显露出来。为确保年轻一代对法国基本价值观的认同,传承自启蒙运动、法国大革命以来形成的共和理念,名为“共和国价值观学校总动员”的一系列教学措施应运而生,将从今年9月起在学校开展共和价值观教育。

据了解,初中和高中的教师无论原本负责的学科是什么,都有可能承担教授道德与公民教育课的责任。克里斯蒂娜·吉莫内是一名历史地理教师,开学在即,她表示目前还没有接受相关培训,“我和同事们都希望能有一个循序渐进的过程”。

博尔索纳罗在国会已任职近30年。他主张强化警察执法,誓言打击犯罪和清除腐败。在前总统卢拉被迫退出选举后,博尔索纳罗的支持率一直稳居首位。9月6日,博尔索纳罗参加竞选活动时遇袭,腹部多处受伤。

法国国民教育部部长瓦洛—贝勒卡西姆称,道德及公民教育课程涉及全体学生,将纳入新设定的公民课程中。从小学到高中毕业,学生们将熟知共和国的价值观,以更好地对抗各种形式的歧视、暴力与宗教激进主义,并被培养成负责任的公民。

温州警方告诉新京报记者,目前调查得知,斗殴参与者不止六人,其余涉案嫌疑人正在抓捕中。

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